Escolas Públicas em Niterói RJ

Ordenar por

10 de 187

Abertos

Colégio Facto

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Visconde Rio Branco, 463, SOB · CEP: 24020-000
Niterói - RJ

(21) 2621-1327

Rotas
Escola Estadual Jacint Ham

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Osório Ten, 10 · CEP: 24130-209
Niterói - RJ

(21) 2625-8553

Rotas
Colégio Argumento

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guilherme Greenhalch, 16 · CEP: 24230-071
Niterói - RJ

(21) 2710-3695

Rotas
Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Emilce · CEP: 24030-000
Niterói - RJ

(21) 2717-5068

Rotas
em Mestra Fininha

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Luiz Palmier, 100 · CEP: 24110-310
Niterói - RJ

(21) 3604-6002

Rotas
Ee Maria Pereira das Neves

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Travessa Doutor João Leitão · CEP: 24370-480
Niterói - RJ

(21) 2610-5938

Rotas
em Adelino Magalhães

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Nelson Pena, 17 · CEP: 24110-520
Niterói - RJ

(21) 3603-8245

Rotas
Secret Est Educação

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Salo Brand · CEP: 24050-070
Niterói - RJ

(21) 2622-7830

Rotas
Ces Centro Ensino Supletivo

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marquês Olinda, 15, 4 · CEP: 24030-170
Niterói - RJ

(21) 2717-2827

Rotas
Iepic Instituto Educação Professor Ismael Coutinho

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Travessa Manoel Continentino, 31 · CEP: 24210-150
Niterói - RJ

(21) 2717-2983

Rotas

Página 1 de 19 · 187 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas