Escolas Públicas em Niterói RJ

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Eef Pinto Lima

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Rua João S, 127 · CEP: 24020-040
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Escola Municipal Ayrton Senna

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Rua Doutor Araújo Pimenta · CEP: 24210-070
Niterói - RJ

(21) 2719-6799

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Centro Educacional Girassóis

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Estrada Caetano Monteiro, LT 01 · CEP: 24320-570
Niterói - RJ

(21) 2616-0008

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Joana Darc Bacelos do Amaral

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Rua Padre Pedro Martinoti, 5 · CEP: 24310-000
Niterói - RJ

(21) 3603-0427

Rotas
em Adelino Magalhães

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Rua Doutor Nelson Pena, 17 · CEP: 24110-520
Niterói - RJ

(21) 3603-8245

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Primeiro Degrau Jardim da Infância e Alfabetização Ltd

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Avenida Professor João Brasil, 80 · CEP: 24130-082
Niterói - RJ

(21) 2625-5528

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e e e F Henrique Lage

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Rua Guimarães Júnior, 182 · CEP: 24110-305
Niterói - RJ

(21) 2628-2457

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Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto

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Rua Professor Emilce · CEP: 24030-000
Niterói - RJ

(21) 2717-5068

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Escola Municipal Francisco Torres

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Rua Professor Ismael Coutinho, 88 · CEP: 24020-098
Niterói - RJ

(21) 2719-6784

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Kumon

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Rua Coronel Américo Frois, 14, S 212 · CEP: 24365-040
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(21) 3026-1322

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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