Escolas Públicas em Niterói RJ

Ordenar por

10 de 187

Abertos

em Moreira Franco

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bonfim · CEP: 24140-010
Niterói - RJ

(21) 3603-8240

Rotas
em Adelino Magalhães

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Nelson Pena, 17 · CEP: 24110-520
Niterói - RJ

(21) 3603-8245

Rotas
Escola Origame

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor March, 362 · CEP: 24110-650
Niterói - RJ

(21) 2628-2451

Rotas
Escola Municipal Prof Paulo de Almeida Campos

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Presidente Backer, 74 · CEP: 24220-041
Niterói - RJ

(21) 3602-4504

Rotas
Escola Emb Raul Fernandes

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Riodades, 253 · CEP: 24130-247
Niterói - RJ

(21) 2625-0731

Rotas
em Nossa Senhora da Penha

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Ladeira Major Rocha · CEP: 24040-210
Niterói - RJ

(21) 2719-6866

Rotas
Secret Est Educação

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Salo Brand · CEP: 24050-070
Niterói - RJ

(21) 2622-7830

Rotas
Odete Cury da Encarnação

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Sete Setembro, 165 · CEP: 24230-252
Niterói - RJ

(21) 2710-3436

Rotas
Aae Ciep Dona Maria Portugal

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rodovia Amaral Peixoto, KM 3 · CEP: 24140-005
Niterói - RJ

(21) 3601-4270

Rotas
Sociedade Educacional Colégio Portal do Saber

Escolas Públicas em Niterói - RJ

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Boaventura S, 476 · CEP: 24120-196
Niterói - RJ

(21) 2625-1706

Rotas

Página 9 de 19 · 187 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas