Escolas Públicas em Macaé RJ

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Sociedade Educacional Bruno Ostmann Ltda

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Rua Conde Araruama Cde, 346 · CEP: 27910-640
Macaé - RJ

(22) 2772-2973

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Jardim Escola Faz de Conta

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Rua Vereador Abreu Lima, 181 · CEP: 27916-020
Macaé - RJ

(22) 2762-9744

Rotas
Educandário Carvalho Almeida Ltda

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Rua Doutor Júlio Olivier, 125, S 02 · CEP: 27913-161
Macaé - RJ

(22) 2772-4242

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Escola Estadual Matias Neto

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Rua Conde Araruama Cde, 439 · CEP: 27910-640
Macaé - RJ

(22) 2772-1605

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Helena Brito Tanus

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Rua Teixeira Gouveia, 1051 · CEP: 27910-110
Macaé - RJ

(22) 2762-0558

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Sociedade de Ensino Terapia Macaense

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Rua Velhos Campos, 955 · CEP: 27910-210
Macaé - RJ

(22) 2762-9647

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e e Matias Neto

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Rua Conde Araruama Cde · CEP: 27910-640
Macaé - RJ

(22) 2762-0510

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Instituto N S da Glória

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Rua Monte Elísio · CEP: 27943-200
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(22) 2772-0010

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Gerj Secretaria Est Educação Ces Othon Barroso Carvalho

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Avenida Agenor Caldas, 442 · CEP: 27913-300
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(22) 2762-4869

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Kumon

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Rua Alfredo Backer, 521 · CEP: 27910-190
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(22) 2762-1641

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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