Escolas Públicas em Porto Velho RO

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Escola Jesus Bullamaque Hosanna

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Rua Crianças, 4686 · CEP: 76806-440
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Rotas
Kumon

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Avenida Pinheiro Machado , 2636 · São Cristóvão · CEP: 76804-012
Porto Velho - RO

(69) 3223-3448

Rotas
em Estela de Araújo Compasso

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Rua Colatina, 2030, QD 11 · CEP: 76814-090
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(69) 3901-3342

Rotas
Eeef Princesa Izabel

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Rodovia Br-364, KM 5,5 · CEP: 76806-679
Porto Velho - RO

(69) 3225-9341

Rotas
em Pingo de Gente

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Rua Orion, 1 · CEP: 76813-868
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(69) 3901-3341

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Emei Meu Pequeno Jones

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Rua Antônio Fonseca, 3047 · CEP: 76803-628
Porto Velho - RO

(69) 3229-7762

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Ce Maria de Nazaré

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Rua Aquariquara, 683, BL 3 · CEP: 76811-884
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(69) 3227-8288

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Conselho Escolar da Escola Municipal de Educação I

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Rua Cotia , 1996 · Ronaldo Aragão · CEP: 76814-162
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(69) 3226-8444

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Eeef Paulo Nunes Leal

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Rodovia Br-364 , Km 14 · Nova Floresta · CEP: 76806-679
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(69) 3225-9442

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Colégio Adventista de Porto Velho

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Avenida Rio Madeira , 2166 · Agenor Carvalho · CEP: 76820-370
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(69) 3222-3810

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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