Escolas Públicas em Joinville SC

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Estrada Timbé · CEP: 89226-500
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(47) 3467-1957

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Eeb Doutor Paulo Medeiros

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Rua Antônio José Costa · CEP: 89230-743
Joinville - SC

(47) 3436-2957

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em Deputado Lauro Carneiro Loyola

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Rua Francisco Dunzer, 141 · CEP: 89232-030
Joinville - SC

(47) 3436-0864

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em Prof João Bernardino Silveira

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Rua João Costa Júnior, 1410 · CEP: 89232-560
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(47) 3466-0235

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Eeb Arnaldo Moreira Douat

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Rua Geny Peixer, 153 · CEP: 89218-610
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(47) 3435-1802

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Cei Miosótis

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Rua Miosotes · CEP: 89229-201
Joinville - SC

(47) 3426-6070

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Eeeb Gertrudes Benta Costa

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Avenida Paulo Schroeder, 50 · CEP: 89235-060
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(47) 3436-1575

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em Prof Lacy Luíza Cruz Flores

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Rua Waldemiro José Borges, 3997 · CEP: 89235-160
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(47) 3465-7544

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em Geraldo Wetzel

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Rua Passo Fundo, 315 · CEP: 89229-340
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(47) 3466-0214

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Eef Rui Barbosa

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Rua Paulo S, 555 · CEP: 89202-200
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(47) 3422-5018

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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