Escolas Públicas em Joinville SC

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em Profª Virgínia Soares

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Rua Princesa Mafalda, 468 · CEP: 89212-170
Joinville - SC

(47) 3436-0170

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Eef Senador Rodrigo Lobo

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Rua Cuba · CEP: 89223-710
Joinville - SC

(47) 3473-0347

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em Júlio Machado da Luz

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Rua Jativoca, 1800 · CEP: 89214-701
Joinville - SC

(47) 3454-0878

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Eeb Olavo Bilac

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Rua Olavo Bilac, 205 · CEP: 89239-100
Joinville - SC

(47) 3424-0159

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em Prof Bernardo Tank

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Rua Quinze Novembro, 8574 · CEP: 89237-002
Joinville - SC

(47) 3439-5159

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Escola Municipal Caic Professor Mariano Costa

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Avenida Alwino Hansen · CEP: 89230-700
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(47) 3426-3388

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Eeb Osvaldo Aranha

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Rua Lindóia, 103 · CEP: 89216-300
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(47) 3453-1940

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em Prof Lacy Luíza Cruz Flores

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Rua Waldemiro José Borges, 3997 · CEP: 89235-160
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(47) 3465-7544

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em Dom Jaime Barros Câmara

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Rua João Ebert, 836 · CEP: 89228-201
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(47) 3434-1919

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em Doutor Rúben Roberto Schmidlin

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Rua Alexandre Silva, 42 · CEP: 89215-425
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(47) 3454-0273

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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