Escolas Públicas em Joinville SC

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Eeeb Prof João Rocha

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Rua Habib Farah · CEP: 89226-270
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em Júlio Machado da Luz

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Rua Jativoca, 1800 · CEP: 89214-701
Joinville - SC

(47) 3454-0878

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Eb Dr George Keller

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Rua Gonçalo S, 523 · CEP: 89224-330
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Eeb Prof Rudolfo Meyer

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Rua Copacabana, 1245 · CEP: 89211-380
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(47) 3436-0769

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Eeb Vereador Guilherme Zuege

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Rua Emílio Struck, 355 · CEP: 89239-580
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(47) 3464-1224

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Gem Pref Max Colin

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Rua Pasteur, 1079 · CEP: 89227-610
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(47) 3437-1188

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Eeb Presidente Médici

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Rua Prefeito Helmuth Fallgatter, 1449 · CEP: 89206-100
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(47) 3432-9700

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Colégio 4ª Dimensão

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Rua Albano Schmidt, 4223 · CEP: 89227-701
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(47) 3434-0882

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Eeb Profª Juracy Maria Brosig

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Rua Metalúrgicos · CEP: 89231-530
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(47) 3463-5077

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Cei Padre Carlos

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Rua Ministro Calógeras, 758 · CEP: 89201-485
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(47) 3422-5126

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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