Escolas Públicas em Cambé PR

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em Irma Hilda Soares

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Rua Mateus Lemes, 919 · CEP: 86188-020
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(43) 3174-0264

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em Antônio de Oliveira Geraldo

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Rua Curitiba, 1255 · CEP: 86182-470
Cambé - PR

(43) 3174-0272

Rotas
Cei Eufrazina Minervina de Jesus

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Rua Londrina, 240 · CEP: 86187-470
Cambé - PR

(43) 3174-0344

Rotas
em Pe Symphoriano Kopf

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Avenida José Afonso Santos, 295 · CEP: 86185-000
Cambé - PR

(43) 3174-0261

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em Pedro de Tkotz

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Avenida Marechal Cândido Rondon, 187 · CEP: 86185-400
Cambé - PR

(43) 3174-0266

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em Santos Dumont

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Rua Antônio Rodrigues Arzao, 785 · CEP: 86187-060
Cambé - PR

(43) 3174-0265

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Cei A Formiguinha

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Avenida Gabriel Freceiro Miranda, 899 · CEP: 86185-010
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(43) 3253-6089

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Insa - Instituto Nossa Senhora Auxiliadora

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Rua Pará, 854 · CEP: 86181-240
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(43) 3254-3062

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Ceeps Andréa Nuzzi

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Rua Bento Munhoz Rocha Neto, 366 · CEP: 86186-000
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(43) 3251-1491

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C e I Lápis Mágico de Cambé

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Rua José Dellalibera, 759 · CEP: 86183-550
Cambé - PR

(43) 3254-2564

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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