Escolas Públicas em Salvador BA

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Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos

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Lgo Queimado , 17 · Lapinha · CEP: 40325-260
Salvador - BA

(71) 3242-5182

Rotas
Colégio Gênesis

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Rua Vicente Batalha, 237 · CEP: 41760-030
Salvador - BA

(71) 3415-7788

Rotas
Ginásio Estadual Paulo Américo de Oliveira

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Beco João Boi · CEP: 40440-210
Salvador - BA

(71) 3312-1293

Rotas
Colégio Rômulo Almeida

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Rua Araras · CEP: 41720-010
Salvador - BA

(71) 3231-7394

Rotas
Colégio Flamboyants

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Avenida Luís Viana , 124 · Pituacu · CEP: 41741-590
Salvador - BA

(71) 3366-6596

Rotas

(71) 3366-6597 (71) 3366-9434
Ebec - Escola Baiana Expansão Cultural

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Rua Santo Antônio Pádua, 1 · CEP: 41250-515
Salvador - BA

(71) 3366-3798

Rotas
Nalt Colégio Nossa Senhora das Merces

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Avenida Sete Setembro , 11 · Dois Julho · CEP: 40060-000
Salvador - BA

(71) 3329-2899

Rotas
Colégio Anchieta

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Rua Amazonas , Pça Pe Anchieta · Pituba
Salvador - BA

(71) 2107-9000

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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