Escolas Públicas em Salvador BA

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Centro de Apoio Pedagógico Ao Defíciente Visual

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Rua Jaqueira, 12 · CEP: 40050-001
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Rotas
Cultura Ensinamentos

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Rua Rio Amazonas, 34 · CEP: 40000-001
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(71) 3233-1234

Rotas
Eeef Castro Alves

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Rua Barao De Cotegipe, 153 · CEP: 40411-002
Salvador - BA

(71) 3312-2537

Rotas
Ceefm Evaristo da Veiga

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Avenida Anita Garibaldi, 393 · CEP: 40170-130
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(71) 3245-1941

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Kumon

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Praca Conselheiro Almeida Couto, 3, B · CEP: 40050-405
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(71) 3326-7042

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Eepg Batista Neves

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Conjunto Cajazeiras V, ROT 2 · CEP: 41330-060
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(71) 3395-3042

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Escola Visconde de Mauá

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Rua Osvaldo Gordilho · CEP: 41510-010
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(71) 3377-3042

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Colégio Est Humberto de Alencar Castelo Branco

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Rua Doutor Almeida , 1, Sl Matri · Periperi · CEP: 40720-070
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(71) 3308-1345

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Cpm Luiz Tarquínio

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Rua Polydoro Bittencourt · CEP: 40414-340
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(71) 3313-2446

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Kumon

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Alameda Benevento, 103, S 1 · CEP: 41830-595
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(71) 3358-4446

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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