Escolas Públicas em Salvador BA

Ordenar por

10 de 398

Abertos

Colégio Estadual Helena Matheus

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da Adutora · CEP: 41510-350
Salvador - BA

(71) 3377-0422

Rotas
Escola Dinâmica Eldorado

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Odilon Machado, 15 · CEP: 40340-420
Salvador - BA

(71) 3386-5465

Rotas
Escola Adventista de Iapi

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Astrozildo Sepulveda , 33 · Iapi · CEP: 40340-765
Salvador - BA

(71) 3386-1508

Rotas
Grupo Escolar Anfilofio de Carvalho

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Osvaldo Deway · CEP: 40720-318
Salvador - BA

(71) 3397-2594

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Oceânica, 542 · CEP: 40170-010
Salvador - BA

(71) 3235-1680

Rotas
Colégio Estadual Princesa Isabel

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua 1º Janeiro, 37 · CEP: 40313-120
Salvador - BA

(71) 3383-3809

Rotas
Escola Raízes Educação Infantil

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da Ilha, 12 · CEP: 41620-620
Salvador - BA

(71) 3249-5809

Rotas
Escola Cristo e Vida

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Antônio Carlos Pedreira , 1 · Nordeste Amaralina · CEP: 41927-245
Salvador - BA

(71) 3452-0809

Rotas
R.e. Colégio Francisco de Assis Ltda

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Joana Angélica · Nazaré · CEP: 40050-001
Salvador - BA

(71) 3012-6895

Rotas
Colégio Evolução

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Caminho Quinze Quadra C Faz Grande I , 3, Qu C · Cajazeiras · CEP: 41339-244
Salvador - BA

(71) 3395-4067

Rotas

Página 32 de 40 · 398 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas

Bairros