Escolas Públicas em Salvador BA

Ordenar por

10 de 398

Abertos

Escola Didática da Bahia

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada da Liberdade, 193 · CEP: 40375-017
Salvador - BA

(71) 3242-3771

Rotas
Ce Cândida Viana

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Flamengo, QD 7 LT 1 · CEP: 41635-480
Salvador - BA

(71) 3285-9982

Rotas
Eepg Professor Roberto Santos

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua A, 538, ET 3 · CEP: 40000-001
Salvador - BA

(71) 3395-8182

Rotas
Escola Turma da Mônica Ltda

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gaivota, 2 · CEP: 40000-001
Salvador - BA

(71) 3230-8782

Rotas
Associação Educacional Zacarias de Góes Vasconcelos

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Lgo Queimado , 17 · Lapinha · CEP: 40325-260
Salvador - BA

(71) 3242-5182

Rotas
Ee Elysio Ataíde

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Caminho Oito, QD 6 · CEP: 41335-190
Salvador - BA

(71) 3309-2282

Rotas
Eeef Marechal Mascarenhas de Moraes

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Capitao Lauro Gustavo Freitas · CEP: 41611-130
Salvador - BA

(71) 3285-0993

Rotas
Ginásio Estadual Paulo Américo de Oliveira

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Beco João Boi · CEP: 40440-210
Salvador - BA

(71) 3312-1293

Rotas
Centro Educacional Cruzeiro do Sul

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Vila Dois Irmãos, 153 · CEP: 40000-001
Salvador - BA

(71) 3384-7504

Rotas
Associação de Pais e Mestres do Colégio Antônio Vieira

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Leovigildo Filgueiras , 683 · Garcia · CEP: 40100-000
Salvador - BA

(71) 3267-0504

Rotas

Página 25 de 40 · 398 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas

Bairros