Escolas Públicas em Salvador BA

Ordenar por

10 de 398

Abertos

Colégio Estadual Arthur de Sales

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Travessa Pirajá · Piraja · CEP: 41297-360
Salvador - BA

(71) 3392-9114

Rotas
Ce Edvaldo Brandão Correia

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Não Divulgada, 4, QD 3 · CEP: 40000-001
Salvador - BA

(71) 3309-5263

Rotas
Centro Educacional Patrícia Lima

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Lad da Paz , 43 · Cosme Farias · CEP: 40251-615
Salvador - BA

(71) 3382-6561

Rotas
Escola Adventista de Iapi

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Astrozildo Sepulveda , 33 · Iapi · CEP: 40340-765
Salvador - BA

(71) 3386-1508

Rotas
Escola Municipal Nossa Senhora do Resgate

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Travessa Lacerda · Cabula · CEP: 41195-015
Salvador - BA

(71) 3384-4008

Rotas
Nalt Colégio Salesiano do Salvador

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praça Cons Almeida Couto , 3 · Nazaré · CEP: 40050-405
Salvador - BA

(71) 3243-2955

Rotas
Escola Criança Feliz

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Campinas Pirajá · Campinas Piraja · CEP: 41275-124
Salvador - BA

(71) 3392-3604

Rotas
Colégio Estadual Governador Otávio Mangabeira

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Vila Joaquim · Saboeiro · CEP: 41180-365
Salvador - BA

(71) 3257-2753

Rotas

(71) 3384-1218
Sesi - Serviço Social Ind

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Largo Retiro · CEP: 40354-190
Salvador - BA

(71) 3234-8200

Rotas
Escola Maritel

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luís Henrique Machado, 38 · CEP: 41260-160
Salvador - BA

(71) 3462-5498

Rotas

Página 23 de 40 · 398 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas

Bairros