Escolas Públicas em Salvador BA

Ordenar por

10 de 398

Abertos

Instituto Pias Mestras Venerini Sede Provincial

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua General Sinésio Farias, 20 · CEP: 40283-210
Salvador - BA

(71) 3233-1679

Rotas
Eeef Hildete Lomanto

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Prediliano Pitta, 22 · CEP: 40100-200
Salvador - BA

(71) 3235-8679

Rotas
Eeef Castro Alves

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Barao De Cotegipe, 153 · CEP: 40411-002
Salvador - BA

(71) 3312-2537

Rotas
Eeefm Deputado Henrique Brito

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Engenheiro José Anasoh, 420, E · CEP: 40275-220
Salvador - BA

(71) 3382-6476

Rotas
Escola Maria C M de Carvalho

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Afrânio Peixoto · CEP: 40470-630
Salvador - BA

(71) 3392-3949

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Waldemar Falcão, 411 · CEP: 40295-000
Salvador - BA

(71) 3494-6286

Rotas
Colégio de Aplicação Anísio Teixeira

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Milton Santos , 105 · São Marcos · CEP: 41250-441
Salvador - BA

(71) 3116-1730

Rotas

(71) 3116-1731
Escola Municipal Fonte do Capim

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Lídio Santos , 10 · San Martin · CEP: 40355-010
Salvador - BA

(71) 3255-0378

Rotas
Escola Comunidade São Miguel

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua C, 118, E · CEP: 40731-480
Salvador - BA

(71) 3217-1428

Rotas
Colégio Gileade

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Heitor Dias, 34 · CEP: 41710-745
Salvador - BA

(71) 3230-5627

Rotas

Página 12 de 40 · 398 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas

Bairros