Escolas Públicas em Salvador BA

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Cee Profissional em Gestão Severino Vieira

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Praca Conselheiro Almeida Couto, 253 · CEP: 40050-405
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Colégio Estadual Henriqueta Martins Catharino

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Rua Henriqueta Martins Catarino · CEP: 40230-101
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Centro Recreação e Formação Educacional Ltda

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Rua Teixeira Barros , 96 · Brotas · CEP: 40279-090
Salvador - BA

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Cemj Centro Educacional Maria José Ltda Me

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Rua Renato Cincura , Cs 17 · Pernambués · CEP: 41110-010
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Vir Jorge Ferreira Malaquias

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Cdo Jardim Gantois , Qu F Lt 1 · Piata · CEP: 41706-971
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Kumon

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Rua Carlos Drumond Andrade, 166 · CEP: 41610-031
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Escola Doutor Otaviano Pimenta

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Travessa Fluminense · Sao Tome Paripe · CEP: 40800-200
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Colégio Estadual Deputado Henrique Brito

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Rua Engenheiro José Anasoh , 420, e · Campinas Brotas · CEP: 40275-220
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Nalt Colégio Bernardo Galvão

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Avenida Dom João Vi , 1 · Brotas · CEP: 40285-001
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Colégio Estadual Senhor do Bonfim

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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