Escolas Públicas em Salvador BA

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Colégio Estadual David Mendes Pereira

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Cj Colinas Pituacu · São Marcos · CEP: 41250-520
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Escola Comunidade São Miguel

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Rua C, 118, E · CEP: 40731-480
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Ee Anísio Teixeira

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Ladeira Paiva, 40 · CEP: 40320-710
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Escola Luiz Tarquínio

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Rua Polydoro Bittencourt · CEP: 40414-340
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(71) 3313-7755

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Colégio Logo

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Rua Gaivotas , 714 · Imbuí · CEP: 41720-070
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(71) 3362-6967
Colégio Interação

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Alameda Praia Guaratuba, QD D LT 26 · CEP: 41600-270
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R.e. Colégio Francisco de Assis Ltda

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Avenida Joana Angélica · Nazaré · CEP: 40050-001
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(71) 3012-6895

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Escola Municipal de Pernambues

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Rua Paulo S · Pernambués · CEP: 41100-305
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(71) 3450-7727

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Colégio Estadual Escola Presidente Humberto de Alencar Caste

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Rua Doutor Almeida, 1 · CEP: 40720-070
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(71) 3308-1330

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Escola Espaço Livre Ltda

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Alameda Salermo, 35 · CEP: 41830-500
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(71) 3359-1712

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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