Escolas Públicas em Salvador BA

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Colégio Teles Figueira Ltda

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Rua Raul Leite · Vl Laura · CEP: 40270-180
Salvador - BA

(71) 3012-4501

Rotas

(71) 3381-9199 (71) 3389-9773
Escola Municipal Campinas de Pirajá

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Alameda Campinas Pirajá , 97 · Campinas Piraja · CEP: 41275-124
Salvador - BA

(71) 3391-1112

Rotas
Colégio Estadual Dalva Matos

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Rua Aterro Joanes · Lobato · CEP: 40470-690
Salvador - BA

(71) 3211-1223

Rotas

(71) 3211-1417
Kumon

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Rua Arthur Azevedo Machado, 497, S 105 · CEP: 41770-790
Salvador - BA

(71) 3272-5834

Rotas
Escola Municipal São Roque do Lobato

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Rua Vltos Pátria , 508 · Lobato · CEP: 40470-000
Salvador - BA

(71) 3392-4278

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Escola Professora Iracy Fraga

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Lot Condor · Aguas Claras · CEP: 41310-190
Salvador - BA

(71) 3391-9778

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Colégio Anchieta

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Rua Amazonas , Pça Pe Anchieta · Pituba
Salvador - BA

(71) 2107-9000

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Colégio Antônio Vieira

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Avenida Leovigildo Filgueiras, 683 · CEP: 40100-000
Salvador - BA

(71) 3328-9500

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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