Escolas Públicas em Salvador BA

Ordenar por

10 de 398

Abertos

Ce Carneiro Ribeiro Classe Iii

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marquês Maricá, 195 · CEP: 40310-000
Salvador - BA

(71) 3389-0462

Rotas
Diniz Zacarias e Cia

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Magno Valente , 3, Qu e Lt 3 · Pituba · CEP: 41810-620
Salvador - BA

(71) 3451-5063

Rotas
Escola Sol Nascente

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Renato Mendonça, 14 · CEP: 40285-440
Salvador - BA

(71) 3358-3683

Rotas
Escola Pan Americana da Bahia

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Patamares Lotm · CEP: 41680-010
Salvador - BA

(71) 3367-9099

Rotas
Escola Estadual Helena Magalhães

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Direta Tancredo Neves · Tancredo Neves · CEP: 41205-016
Salvador - BA

(71) 3232-1274

Rotas

(71) 3232-1568
Colégio Prática Cultural

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Clínio Jesus, 411 · CEP: 40301-200
Salvador - BA

(71) 3326-2931

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Haeckel José Almeida, 117, S 21 · CEP: 41613-100
Salvador - BA

(71) 3367-0636

Rotas
Colégio Marista Patamares

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manoel Antônio Galvão · Pituacu · CEP: 41741-550
Salvador - BA

(71) 3114-6350

Rotas
Escola Barros Barreto

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da Austrália · CEP: 40800-050
Salvador - BA

(71) 3397-5717

Rotas
Colégio da Polícia Militar

Escolas Públicas em Salvador - BA

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Dendezeiros Bonfim · CEP: 40415-006
Salvador - BA

(71) 3312-8135

Rotas

Página 38 de 40 · 398 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas

Bairros