Escolas Públicas em Fortaleza CE

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C e A Centro de Ensino Avançado

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Avenida Santos Dumont, 2727, 11 S 1102 · CEP: 60150-161
Fortaleza - CE

(85) 3224-0552

Rotas
Eef Anísio Teixeira

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Rua Rio Grande Sul, 680 · CEP: 60440-805
Fortaleza - CE

(85) 3433-3284

Rotas
em Irma Simas

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Rua José Sobreira, 608 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3488-3284

Rotas
Escola Comunitária Champagnat

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Rua Joaquim Alfredo, 610 · CEP: 60764-190
Fortaleza - CE

(85) 3298-4650

Rotas
Colégio Salesiano Dom Lustosa

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Avenida João Pessoa, 5920 · CEP: 60425-682
Fortaleza - CE

(85) 3299-4650

Rotas
Waldors Micael

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Rua Airton Borges Martins, 233 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3055-3382

Rotas
Ee General Manuel Cordeiro Neto

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Rua Jorge Acúrcio, 900 · CEP: 60410-802
Fortaleza - CE

(85) 3272-2065

Rotas
Emeif Dep João Frederico Ferreira Gomes

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Rua José Mendonça, 1150 · CEP: 60534-090
Fortaleza - CE

(85) 3488-3248

Rotas
Emeief João de Moura

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Rua Osmundo Cavalcante Oliveira, 90 · CEP: 60175-552
Fortaleza - CE

(85) 3452-7346

Rotas
em Antônio Diogo de Siqueira

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Rua Anselmo Nogueira, 655 · CEP: 60545-360
Fortaleza - CE

(85) 3433-2895

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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