Escolas Públicas em Fortaleza CE

Ordenar por

10 de 391

Abertos

em Dom Helder Câmara

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guarapari, 1360 · CEP: 60732-640
Fortaleza - CE

(85) 3392-8651

Rotas
Escola de Aprendizes Marinheiros do Ceará

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Filomeno Gomes, 30 · CEP: 60010-280
Fortaleza - CE

(85) 3288-4700

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Silva Paulet, 1601 · CEP: 60120-020
Fortaleza - CE

(85) 3261-4883

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Senador Pompeu, 2728 · CEP: 60025-002
Fortaleza - CE

(85) 3086-6883

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Gilberto Studart, 307 · CEP: 60192-105
Fortaleza - CE

(85) 3234-2249

Rotas
Escola Curas Daris

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santa Elisa, 722, C · CEP: 60311-020
Fortaleza - CE

(85) 3236-5749

Rotas
Pense Instituto de Educação e Cultura

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Érico Mota, 67 · CEP: 60450-175
Fortaleza - CE

(85) 3217-1432

Rotas
Escola José Barros

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Travessa Coronel Dionísio Alencar, 213 · CEP: 60874-775
Fortaleza - CE

(85) 3474-3798

Rotas
Escola Luís Ângelo

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Doutor Amauri, 13 · CEP: 60337-200
Fortaleza - CE

(85) 3452-6664

Rotas
Emeif Francisco das Chagas de Farias

Escolas Públicas em Fortaleza - CE

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Desembargador Hermes Parahyba, 135 · CEP: 60330-142
Fortaleza - CE

(85) 3284-1213

Rotas

Página 32 de 40 · 391 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas