Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Escola O Sabidinho

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Rua Não Divulgada, 824, ET 3 · CEP: 60532-220
Fortaleza - CE

(85) 3294-9002

Rotas
Cmei Frei Agostinho Fernandes

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Avenida César Cals, 2370 · CEP: 60182-405
Fortaleza - CE

(85) 3452-7351

Rotas
Epg Prof Enoe Brandão Sanford

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Avenida Cinco B, 51 · CEP: 61901-480
Fortaleza - CE

(85) 3463-2060

Rotas
Pense Instituto de Educação e Cultura

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Rua Érico Mota, 67 · CEP: 60450-175
Fortaleza - CE

(85) 3217-1432

Rotas
Csu - Centro Social Urb

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Rua Teófilo Gurgel, 111 · CEP: 60325-250
Fortaleza - CE

(85) 3452-6398

Rotas
Escola Maria Roseli Lima Mesquita

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Rua Francisco Calaça, 1791 · CEP: 60336-045
Fortaleza - CE

(85) 3286-1239

Rotas
Ce Vicência Batista

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Rua Monsenhor Hipólito Brasil, 330 · CEP: 60510-135
Fortaleza - CE

(85) 3290-4863

Rotas
em Tereza D´ana

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Rua Coronel Queirós, 750 · CEP: 60760-510
Fortaleza - CE

(85) 3473-1400

Rotas
Escola Saraiva Leão

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Avenida Professor José Artur Carvalho, 50 · CEP: 60831-370
Fortaleza - CE

(85) 3488-3310

Rotas
em Professor Ernesto Gurgel

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Rua Olegário Memória, 3105 · CEP: 60833-045
Fortaleza - CE

(85) 3488-3328

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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