Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Emeif Irma Rocha

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Rua Emílio Menezes, 2515 · CEP: 60541-424
Fortaleza - CE

(85) 3452-2420

Rotas
em Quintino Cunha

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Rua Maria Clara, 1223 · CEP: 60346-218
Fortaleza - CE

(85) 3488-3275

Rotas
Eefm João Nogueira Juca

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Avenida Sapiranga, 313 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3433-8924

Rotas
Kumon

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Avenida Antônio Sales, 1317, SL 11 · CEP: 60135-100
Fortaleza - CE

(85) 3088-5157

Rotas
Ce Conquista Diária

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Rua Não Divulgada, 3 · CEP: 60862-140
Fortaleza - CE

(85) 3295-3125

Rotas
Colégio Estadual Liceu do Cear

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Praca Gustavo Barroso, 1 · CEP: 60010-700
Fortaleza - CE

(85) 3101-2262

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Escola Elissandra Martins

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Rua Pereira Barbosa, 1460 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3498-6077

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Epg Clóvis Beviláqua

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Avenida Dom Manuel, 511 · CEP: 60060-090
Fortaleza - CE

(85) 3231-9804

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Novo Conceito Organização Educacional Ltda

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Rua Regional Gravito, 3470 · CEP: 60830-585
Fortaleza - CE

(85) 3474-0570

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Kumon

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Rua Doutor Gilberto Studart, 307 · CEP: 60192-105
Fortaleza - CE

(85) 3234-2249

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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