Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Escola Integrada Economista Hilberto Silva

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Avenida Presidente Castelo Branco, 2973 · CEP: 60312-060
Fortaleza - CE

(85) 3452-6393

Rotas
C Christus Pré Universitário

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Rua Nunes Valente, 1886 · CEP: 60125-070
Fortaleza - CE

(85) 3261-6047

Rotas
Cei Adalto Bezerra

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Rua Não Divulgada, 69 · CEP: 60750-830
Fortaleza - CE

(85) 3452-9373

Rotas
Colégio Profª Sílvia Helena Noguieira

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Rua Não Divulgada, 62, ET 3 · CEP: 60750-760
Fortaleza - CE

(85) 3469-1069

Rotas
Colégio Profª Maria Ester

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Rua Antônio Teixeira Leite, 985 · CEP: 60742-815
Fortaleza - CE

(85) 3295-2317

Rotas
Colégio Equipe

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Avenida Rui Barbosa, 1999 · CEP: 60115-221
Fortaleza - CE

(85) 3244-3963

Rotas
Escola João e Maria

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Rua Benjamim Moura, 305 · CEP: 60822-480
Fortaleza - CE

(85) 3275-7120

Rotas
Escola Luís Ângelo

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Praca Doutor Amauri, 13 · CEP: 60337-200
Fortaleza - CE

(85) 3452-6664

Rotas
Escola Carlos de Pinho

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Rua Luíza Miranda Coelho, 595 · CEP: 60811-110
Fortaleza - CE

(85) 3452-1881

Rotas
Escola Carrocel Dois

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Rua Trilho, 1090, C A · CEP: 60010-120
Fortaleza - CE

(85) 3452-6653

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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