Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Kumon

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Rua Barao Aracati, 644 · CEP: 60115-080
Fortaleza - CE

(85) 3082-9306

Rotas
Escola Américo Barreira

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Rua Ricardo Ponte, 509 · CEP: 60534-020
Fortaleza - CE

(85) 3452-2488

Rotas
Associação Cearense de Pequenas e Medias Escolas

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Avenida Santos Dumont, 2727, S 605 · CEP: 60150-161
Fortaleza - CE

(85) 3264-0583

Rotas
em Maria Liduína Correia Leite

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Rua Fernão Magalhães, 120 · CEP: 60440-550
Fortaleza - CE

(85) 3433-2891

Rotas
Escola Maria Dalva Severino Marreiro

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Rua Rio Paraguai, 782 · CEP: 60341-270
Fortaleza - CE

(85) 3452-6680

Rotas
União dos Moradores do Conjunto João Paulo Ii

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Rua Não Divulgada, 3 · CEP: 60863-840
Fortaleza - CE

(85) 3269-3109

Rotas
Kumon

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Avenida Godofredo Maciel, 3399, S 7 · CEP: 60711-495
Fortaleza - CE

(85) 3296-8632

Rotas
Escola Saraiva Leão

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Avenida Professor José Artur Carvalho, 50 · CEP: 60831-370
Fortaleza - CE

(85) 3488-3310

Rotas
Escola Marieta Guedes Martins

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Rua Castro Con, 4701 · CEP: 60713-305
Fortaleza - CE

(85) 3433-4909

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Maple Bear Fortaleza

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Rua Rafael Tobias, 2861 · CEP: 60830-105
Fortaleza - CE

(85) 3312-4058

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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