Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Emeif Marieta Cals

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Rua Valparaíso, 160 · CEP: 60870-440
Fortaleza - CE

(85) 3269-0324

Rotas
em Professor Otávio Farias

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Rua Francisco José Costa, 1 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3488-3308

Rotas
Ceja - Centro de Educação de Jovens e Adultos Professor More

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Rua Júlio Braga, 101 · CEP: 60720-640
Fortaleza - CE

(85) 3225-2656

Rotas
Eef Santa Maria

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Rua Cuiabá, 1465 · CEP: 60510-182
Fortaleza - CE

(85) 3488-3269

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Waldors Micael

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Rua Airton Borges Martins, 233 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3055-3382

Rotas
Cel Rosa Amaro Cavalcante

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Rua Alfredo Mamede, 1064 · CEP: 60763-425
Fortaleza - CE

(85) 3484-0515

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Epg Maria Thomasia

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Rua Polônia, 369 · CEP: 60710-500
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(85) 3101-7753

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Epsg Júlia Alves Pessoa Iii

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Rua Jardim Paroara, 919 · CEP: 60731-572
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(85) 3452-4816

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em Santa Terezinha

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Rua Afonso Lopes, 1095 · CEP: 60743-218
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(85) 3488-3395

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Emef César Cals Neto

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Rua Professor José Henrique, 5531 · CEP: 60843-270
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(85) 3384-4292

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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