Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Colégio Profª Maria Ester

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Rua Antônio Teixeira Leite, 985 · CEP: 60742-815
Fortaleza - CE

(85) 3295-2317

Rotas
em Francisco Nunes

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Rua Major Montenegro, 917 · CEP: 60713-520
Fortaleza - CE

(85) 3433-4903

Rotas
em Quintino Cunha

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Rua Maria Clara, 1223 · CEP: 60346-218
Fortaleza - CE

(85) 3488-3275

Rotas
Colégio Master

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Avenida Ulisses Bezerra, 2165 · CEP: 60822-490
Fortaleza - CE

(85) 3022-6001

Rotas
em Ensino Fundamental João Paulo I

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Rua Luís Castro, 254 · CEP: 60520-485
Fortaleza - CE

(85) 3105-3099

Rotas
Eei Espaço da Criança

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Avenida Heróis Acre, 160 · CEP: 60743-760
Fortaleza - CE

(85) 3289-2755

Rotas
Emeif Francisco Domingos da Silva

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Avenida Presidente Castelo Branco, 4707 · CEP: 60312-060
Fortaleza - CE

(85) 3284-3451

Rotas
em Francisca Fernandes Magalhães

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Rua Vital Brasil, 1020 · CEP: 60541-705
Fortaleza - CE

(85) 3433-2894

Rotas
Eefm Maria Menezes Serpa

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Rua Doutor Quixadá Felício, 141 · CEP: 60347-470
Fortaleza - CE

(85) 3433-9564

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Escola Jader de Figueiredo Correia

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Rua Tocandira, 61 · CEP: 60330-155
Fortaleza - CE

(85) 3452-5875

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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