Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Eef Sebastiana Algigueri

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Avenida Doutor Theberge, 448 · CEP: 60335-480
Fortaleza - CE

(85) 3238-6598

Rotas
Eef Santa Maria

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Rua Cuiabá, 1465 · CEP: 60510-182
Fortaleza - CE

(85) 3488-3269

Rotas
Escola Professor Joaquim Nogueira

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Rua Coronel Manuel Jesuíno, 225 · CEP: 60175-270
Fortaleza - CE

(85) 3263-2315

Rotas
Escola Risco e Rabisco

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Rua Alberto Montezuma, 211 · CEP: 60410-364
Fortaleza - CE

(85) 3272-2258

Rotas
Escola Padre Antônio Monteiro

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Rua Pedestre Xiii, 25 · CEP: 60734-290
Fortaleza - CE

(85) 3433-4912

Rotas
Escola de Aprendizes Marinheiros do Ceará

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Avenida Filomeno Gomes, 30 · CEP: 60010-280
Fortaleza - CE

(85) 3288-4700

Rotas
Colégio Nova Dimensão

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Avenida Edilson Brasil Soares, 2265 · CEP: 60834-005
Fortaleza - CE

(85) 3273-3838

Rotas
Emeif Irma Rocha

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Rua Emílio Menezes, 2515 · CEP: 60541-424
Fortaleza - CE

(85) 3452-2420

Rotas
Eef Prof Adalberto Stduart Filho

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Rua Marcelo Costa, 851 · CEP: 60766-190
Fortaleza - CE

(85) 3131-7823

Rotas
Emeif Catulo da Paixão Cearense

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Rua Leão Norte, 300 · CEP: 60730-010
Fortaleza - CE

(85) 3232-1242

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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