Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Cursos Especiais e Treinamento S/c Ltda

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Rua Bento Albuquerque, 1761 · CEP: 60192-055
Fortaleza - CE

(85) 3262-0542

Rotas
em Professor Luís Costa

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Rua Jaime Leonel, 156 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3452-1894

Rotas
Colégio Pio X

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Rua Duque Caxias, 235 · CEP: 60035-110
Fortaleza - CE

(85) 3231-8288

Rotas
Colégio Tupinambá

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Rua Viriato Ribeiro, 1031 · CEP: 60442-642
Fortaleza - CE

(85) 3433-2893

Rotas
Kumon

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Rua Doutor Gilberto Studart, 307 · CEP: 60192-105
Fortaleza - CE

(85) 3234-2249

Rotas
Kumon

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Avenida Godofredo Maciel, 606, LJ C · CEP: 60710-000
Fortaleza - CE

(85) 3495-8693

Rotas
Ceja José Walter

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Avenida E, 1, ET 2 · CEP: 60750-040
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(85) 3433-3215

Rotas
Escolinha Janela Mágica

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Rua Sousa Girão, 460 · CEP: 60055-370
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(85) 3253-1152

Rotas
Conselho e Cies de Pg Deseb Faustino Albuquerque

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Rua Amaro Cavalcante, 221 · CEP: 60326-130
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(85) 3452-9165

Rotas
Ce Antônio Ferreira de Magalhães I

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Rua Olímpio Leite, 638 · CEP: 60830-275
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(85) 3488-3326

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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