Escolas Públicas em Fortaleza CE

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em Irma Simas

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Rua José Sobreira, 608 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3488-3284

Rotas
Santa Cecília

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Avenida Senador Virgílio Távora, 2000 · CEP: 60170-251
Fortaleza - CE

(85) 3064-2377

Rotas
Cies Francisco Edmilson Pinheiro

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Avenida H, 2191 · CEP: 60533-667
Fortaleza - CE

(85) 3452-2470

Rotas
Ceja - Centro de Educação de Jovens e Adultos Professor More

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Rua Júlio Braga, 101 · CEP: 60720-640
Fortaleza - CE

(85) 3225-2656

Rotas
Escola Curas Daris

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Rua Santa Elisa, 722, C · CEP: 60311-020
Fortaleza - CE

(85) 3236-5749

Rotas
Escola Josefa Barros Alencar Messejana

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Rua Doutor Joaquim Bento, 590 · CEP: 60840-200
Fortaleza - CE

(85) 3488-3307

Rotas
Fametro

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Rua Conselheiro Estelita, 500 · CEP: 60010-260
Fortaleza - CE

(85) 3206-6400

Rotas
em Tereza D´ana

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Rua Coronel Queirós, 750 · CEP: 60760-510
Fortaleza - CE

(85) 3473-1400

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Emef Sebastião de Abreu

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Rua Geraldo Barbosa, 1065 · CEP: 60543-332
Fortaleza - CE

(85) 3452-2493

Rotas
Eef Antônio Albuquerque de Sousa Filho

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Rua Potiguaras, 488 · CEP: 60060-500
Fortaleza - CE

(85) 3237-3586

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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