Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Escola Creusa do Carmo Rocha

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Rua Dois Nações, 1045 · CEP: 60545-242
Fortaleza - CE

(85) 3452-2471

Rotas
Epg Raimundo Soar

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Rua Costa Freire, 550 · CEP: 60730-135
Fortaleza - CE

(85) 3232-1231

Rotas
Colégio Júlia Fialho

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Rua José Acioly, 73 · CEP: 60350-300
Fortaleza - CE

(85) 3235-0874

Rotas
Kumon

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Rua Doutor Gilberto Studart, 307 · CEP: 60192-105
Fortaleza - CE

(85) 3234-2249

Rotas
Epsg Antônio Bezerra

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Rua Padre Perdigão Sampaio, 780 · CEP: 60361-010
Fortaleza - CE

(85) 3212-6728

Rotas
Colégio Antares Ltda

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Rua Alberto Montezuma, 235 · CEP: 60410-364
Fortaleza - CE

(85) 3023-1523

Rotas
Eefm Irapuan Cavalcante Pinheiro

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Avenida E, 305 · CEP: 60763-480
Fortaleza - CE

(85) 3101-2985

Rotas
Círculo de Trabalho Cristãos União Popular Cristo Rei

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Rua Franklin Távora, 742 · CEP: 60150-110
Fortaleza - CE

(85) 3231-6129

Rotas
Profª Terezinha Ferreira Parente

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Rua Nelson Coelho, 209 · CEP: 60831-410
Fortaleza - CE

(85) 3488-3281

Rotas
Escola Jacinto Botelho

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Rua Doutor Rodrigo Codes Sandoval, 1 · CEP: 60711-455
Fortaleza - CE

(85) 3433-4904

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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