Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Emeif Manoel Rodrigues

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Rua Maria Clara, 1237 · CEP: 60346-218
Fortaleza - CE

(85) 3452-6695

Rotas
União dos Moradores do Conjunto João Paulo Ii

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Rua Não Divulgada, 3 · CEP: 60863-840
Fortaleza - CE

(85) 3269-3109

Rotas
Epg Antônio Mendes

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Rua Dona Mendinha, 682 · CEP: 60337-385
Fortaleza - CE

(85) 3452-6651

Rotas
Colégio Novo Conceito

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Avenida Presidente Artur Bernardes, 3470 · CEP: 60830-095
Fortaleza - CE

(85) 3276-3969

Rotas
Eefm Profª Maria Margarida de Castro Almeida

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Avenida Contorno Sul, 960 · CEP: 60763-430
Fortaleza - CE

(85) 3452-4781

Rotas
em Presidente Kennedy

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Avenida Lineu Machado, 811 · CEP: 60520-101
Fortaleza - CE

(85) 3488-3265

Rotas
Ceja José Walter

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Avenida E, 1, ET 2 · CEP: 60750-040
Fortaleza - CE

(85) 3433-3215

Rotas
Eefm Deputado Paulino Rocha

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Rua Professor José Silveira, 528 · CEP: 60862-010
Fortaleza - CE

(85) 3289-2826

Rotas
Kumon

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Rua Padre Anchieta, 1341, S 204 · CEP: 60325-520
Fortaleza - CE

(85) 3223-7531

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Escola Primeiro Degrau

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Rua Antônio Furtado, 1055, DIONÍSIO TORRES · CEP: 60130-230
Fortaleza - CE

(85) 3472-2002

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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