Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Eefm Ceja Profª Eudes Veras

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Rua Demétrio Menezes, 130 · CEP: 60356-552
Fortaleza - CE

(85) 3101-4924

Rotas
em Dona Conceição Mourão

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Rua Dois Nações, 550 · CEP: 60545-241
Fortaleza - CE

(85) 3452-2489

Rotas
Cei José Barros Alencar

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Rua Gardênia, 340 · CEP: 60000-001
Fortaleza - CE

(85) 3488-3315

Rotas
Escola Professor Joaquim Nogueira

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Rua Coronel Manuel Jesuíno, 225 · CEP: 60175-270
Fortaleza - CE

(85) 3263-2315

Rotas
Novo Milenium

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Rua Guilherme Perdigão, 516, A · CEP: 60720-420
Fortaleza - CE

(85) 3292-0228

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Escola Creche Recriarte

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Rua Eusébio Queirós, 203 · CEP: 60425-142
Fortaleza - CE

(85) 3491-8271

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Cmes Enfermeria Maria Viviane Benevides Gouveia

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Rua Creuza Roque, 247 · CEP: 60713-330
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(85) 3433-4923

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Escola Curas Daris

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Rua Santa Elisa, 722, C · CEP: 60311-020
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(85) 3236-5749

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Escola Américo Barreira

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Rua Ricardo Ponte, 509 · CEP: 60534-020
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(85) 3452-2488

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Kumon

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Rua Padre Anchieta, 1341, S 204 · CEP: 60325-520
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(85) 3223-7531

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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