Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Emeif Profª Alba Frota

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Avenida Dom Manuel, 914 · CEP: 60060-090
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(85) 3452-5892

Rotas
Reforço Escolar

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Rua Dom Sebastião Leme, 647 · CEP: 60050-160
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(85) 3226-6825

Rotas
Eefm Irapuan Cavalcante Pinheiro

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Avenida E, 305 · CEP: 60763-480
Fortaleza - CE

(85) 3101-2985

Rotas
Eef Irma Giuliana Galli

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Rua Antônio Botelho, 715 · CEP: 60741-110
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(85) 3292-4948

Rotas
em Francisca Oria Serpa

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Rua Jorge Figueiredo, 3652 · CEP: 60874-765
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(85) 3433-5288

Rotas
Colégio São Raimundo

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Rua Vicente Paula S, 371 · CEP: 60353-180
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(85) 3475-0620

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Kumon

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Rua Barao Aracati, 644 · CEP: 60115-080
Fortaleza - CE

(85) 3082-9306

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Escola Maria Roseli Lima Mesquita

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Rua Francisco Calaça, 1791 · CEP: 60336-045
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(85) 3286-1239

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C e A Centro de Ensino Avançado

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Avenida Santos Dumont, 2727, 11 S 1102 · CEP: 60150-161
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(85) 3224-0552

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Cemma - Centro de Educação Mônica Marinho

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Rua Monsenhor Antero, 726, CID DOS FUNCIONÁRIOS · CEP: 60822-350
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(85) 3271-1494

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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