Escolas Públicas em Fortaleza CE

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Colégio Maria Ester

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Rua F, 158 · CEP: 60743-278
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(85) 3493-2562

Rotas
Epg Antônio Mendes

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Rua Dona Mendinha, 682 · CEP: 60337-385
Fortaleza - CE

(85) 3452-6651

Rotas
Escola Luiz Gonzaga Santos

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Rua Bill Cartaxo, 660 · CEP: 60833-185
Fortaleza - CE

(85) 3131-6243

Rotas
Hot Administração e Participação

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Avenida Washington Soares, 1141 · CEP: 60811-341
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(85) 3472-7020

Rotas
em Gabriel Cavalcante

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Rua F Qd, 167 · CEP: 60357-250
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(85) 3433-9743

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Colégio São Rafael

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Rua Imperador, 1490 · CEP: 60015-051
Fortaleza - CE

(85) 3231-2076

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Kumon

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Rua Soriano Albuquerque, 389, S 6 · CEP: 60130-160
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(85) 3081-7588

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Colégio Júlia Fialho

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Rua José Acioly, 73 · CEP: 60350-300
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(85) 3235-0874

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Escola Curas Daris

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Rua Santa Elisa, 722, C · CEP: 60311-020
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(85) 3236-5749

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Espaço Pedagógico da Criança

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Rua Conselheiro Álvaro Oliveira, 367 · CEP: 60450-295
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(85) 3223-7815

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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