Escolas Públicas em São José dos Campos SP

Ordenar por

10 de 148

Abertos

Escola Maximus

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Isaac Newton, 37 · CEP: 12236-240
São José dos Campos - SP

(12) 3934-1972

Rotas
Emei Artur Aparecido da Rosa

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Vicente Paulo S · CEP: 12228-370
São José dos Campos - SP

(12) 3944-1765

Rotas
Nei Chácaras Reunidas Núcleo Educação Infantil

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miracema · CEP: 12238-360
São José dos Campos - SP

(12) 3934-3836

Rotas
Emei Profª Jane Palumbo

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Edilson Sabino Santos · CEP: 12232-610
São José dos Campos - SP

(12) 3966-8339

Rotas
Emei Jardim Paraíso Sol

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guedes Diamante, 165 · CEP: 12225-210
São José dos Campos - SP

(12) 3907-2133

Rotas
Colégio Saloni

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Rodolfo, 222 · CEP: 12243-080
São José dos Campos - SP

(12) 3922-8608

Rotas
Emei Ângela Castro Fernando Lopes

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Turiacu, 792 · CEP: 12235-650
São José dos Campos - SP

(12) 3931-8518

Rotas
Emef Profª Rosa Tomita

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ayrton Senna Silva, 90 · CEP: 12248-678
São José dos Campos - SP

(12) 3929-2995

Rotas
Instituto de Educação Infantil Pincel Mágico

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Barbacena, 426 · CEP: 12221-000
São José dos Campos - SP

(12) 3929-5856

Rotas
Emef Prof Flávio Berling Macedo

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paraná, 111 · CEP: 12209-250
São José dos Campos - SP

(12) 3921-3163

Rotas

Página 7 de 15 · 148 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas