Escolas Públicas em São José dos Campos SP

Ordenar por

10 de 148

Abertos

Kumon

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Pico Agulhas Negras, 979, S 8 · CEP: 12214-000
São José dos Campos - SP

(12) 3941-9726

Rotas
Ei Cirandinha

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cali, 36 · CEP: 12235-010
São José dos Campos - SP

(12) 3931-2322

Rotas
A Callan Method

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Barao Rio Branco, 915 · CEP: 12242-800
São José dos Campos - SP

(12) 3923-1693

Rotas
Ee Olímpio Catão

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Afonso Pena · CEP: 12210-090
São José dos Campos - SP

(12) 3921-5604

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Madre Paula São José, 80, S 2 · CEP: 12243-010
São José dos Campos - SP

(12) 3029-0021

Rotas
Emei Profª Lourdes de Oliveira Mendes

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Rio Una, 488 · CEP: 12224-720
São José dos Campos - SP

(12) 3902-8879

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Alfredo Ignácio Nogueira Penido, 255 · CEP: 12246-900
São José dos Campos - SP

(12) 3921-3907

Rotas
Emei Profª Cremilda Oliveira Alves Azevedo

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Durvalina Isaura Conceição Santos, 188 · CEP: 12211-135
São José dos Campos - SP

(12) 3942-3139

Rotas
Escola Walter Fortunato

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bogotá, 204 · CEP: 12223-710
São José dos Campos - SP

(12) 3912-2030

Rotas
Emef Possidônio José de Freitas

Escolas Públicas em São José dos Campos - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Félicio Jabbur Nasser, 935 · CEP: 12247-530
São José dos Campos - SP

(12) 3905-1911

Rotas

Página 12 de 15 · 148 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas