Escolas Públicas em São José dos Campos SP

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Emef Profª Ana Berling Macedo

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Rua Alzirio Lebrão, 318 · CEP: 12212-500
São José dos Campos - SP

(12) 3921-6839

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Ce Vera Magaldi

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Rua Ipanema, 388 · CEP: 12230-070
São José dos Campos - SP

(12) 3937-5434

Rotas
Ce Azimute

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Avenida Cidade Jardim, 2986 · CEP: 12233-002
São José dos Campos - SP

(12) 3302-0167

Rotas
Emef Profª Sônia Maria Pereira da Silva

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Rua Alfaiates, 321 · CEP: 12225-740
São José dos Campos - SP

(12) 3907-4020

Rotas
Eei Passo A Passo

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Rua João Ávila, 235 · CEP: 12225-310
São José dos Campos - SP

(12) 3907-6300

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Emef Profª Maria Ofélia Veneziani Pedrosa

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Rua Sérgio Gonzaga Azevedo, 130 · CEP: 12241-340
São José dos Campos - SP

(12) 3933-0408

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Emef Profª Mercedes Carnevalli Klein

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Rua Itapoã, 350 · CEP: 12230-810
São José dos Campos - SP

(12) 3931-1404

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Kumon

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Avenida Pico Agulhas Negras, 979, S 8 · CEP: 12214-000
São José dos Campos - SP

(12) 3941-9726

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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