Escolas Públicas em Santo André SP

Ordenar por

10 de 119

Abertos

Gakushukan Núcleo de Ensino

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomé Souza, 69 · CEP: 91950-60
Santo André - SP

(11) 4972-4438

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Higienópolis , 494 · CEP: 91903-60
Santo André - SP

(11) 3438-6249

Rotas
Emeief Chico Mendes

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tamanduá Bandeira · CEP: 91343-10
Santo André - SP

(11) 4451-9660

Rotas
Ee Doutor Américo Brasiliense

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca 4º Centenário, 7 · CEP: 90150-80
Santo André - SP

(11) 4438-6071

Rotas
Emeief Maria Delphina Carvalho Neves

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Camilo Castelo Branco, 55 · CEP: 90607-70
Santo André - SP

(11) 4421-0515

Rotas
Emeief Cora Coralina

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dominicanos, 1250 · CEP: 91321-50
Santo André - SP

(11) 4457-5748

Rotas
Emeief Cidade de Takasaki

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Guaratinguetá, 661 · CEP: 92902-70
Santo André - SP

(11) 4479-6748

Rotas
Colégio Arbos

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Padre Anchieta , 466 · CEP: 90907-10
Santo André - SP

(11) 2853-4470

Rotas
Ee Profª Ondina Rizera Miranda Cintra

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Marquês de Alegrete, 305 · CEP: 91211-60
Santo André - SP

(11) 4458-1970

Rotas
Emeief Núcleo do Parque Andreense

Escolas Públicas em Santo André - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Astorga · CEP: 90000-01
Santo André - SP

(11) 4439-6581

Rotas

Página 8 de 12 · 119 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas