Escolas Públicas em Santo André SP

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Rua Figueiras, 2120 · CEP: 90803-01
Santo André - SP

(11) 4991-4413

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Ee Papa Paulo Vi

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Rua Adamantina, 330 · CEP: 91810-00
Santo André - SP

(11) 4452-8813

Rotas
Cei Serelepe

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Rua Ibiúna, 45 · CEP: 91901-40
Santo André - SP

(11) 4426-2913

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Ee Prof Celestino Bourroul

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Avenida Inconfidência Mineira · CEP: 91701-40
Santo André - SP

(11) 4451-1024

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Ee Miguel S Ruiz

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Rua Jales · CEP: 91116-20
Santo André - SP

(11) 4978-1924

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Emeief Padre Fernando Godat

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Rua Votuporanga, 20 · CEP: 90305-90
Santo André - SP

(11) 4990-7146

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Colégio Moriah

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Avenida Andradas, 61 · CEP: 90303-50
Santo André - SP

(11) 4438-1968

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Ee Profª Francisca Helena Furia Ii

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Rua Caturrita, 2463 · CEP: 91340-10
Santo André - SP

(11) 4451-9468

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Emeief Fernando Pessoa

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Rua Pirambóia, 460 · CEP: 90000-01
Santo André - SP

(11) 4426-3779

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Emeief Prof José Lazzarini Júnior

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Rua Coronel Seabra, 1201 · CEP: 91760-00
Santo André - SP

(11) 4451-1712

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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