Escolas Públicas em Mogi das Cruzes SP

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em Doutor Luiz Beraldo de Miranda

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Avenida Maurílio Souza Leite Filho, 1851 · CEP: 87256-50
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4721-3636

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Ee Paulo Tapajós

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Avenida Dom Paulo Rolim Loureiro · CEP: 87902-60
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4792-1467

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em Professor Dr Jair Rocha Batalha

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Avenida Ulisses Borges Siqueira, 611 · CEP: 87405-80
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4794-0055

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Kumon

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Rua Coronel Cardoso Siqueira, 1578 · CEP: 87950-20
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4799-2591

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Colégio Alma Mater

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Rua Ipiranga, 1198 · CEP: 87300-00
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4722-7660

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Ee Profª Maria Izabel do Santos Mello

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Avenida Presidente Altino Arantes, 100 · CEP: 87505-00
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4727-4350

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Kumon

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Avenida Ricieri José Marcatto, 1251 · CEP: 88100-20
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4761-7971

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Eeef Professor Rodolpho Mehlmann

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Rua José Moura Resende, 200 · CEP: 87951-10
Mogi das Cruzes - SP

(11) 4796-1954

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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