Escolas Públicas em Ribeirão Preto SP

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Bellini e Henares - Jd Macedo

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Rua Daniel Kujawski, 530
Ribeirão Preto - SP

(16) 3941-0246

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Colégio Aequilibrium

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Rua Piracicaba, 326 · CEP: 14090-230
Ribeirão Preto - SP

(16) 3234-7121

Rotas
Centro Educacional Infantil Felicita Drudi Costa Pinto Cei Crech

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Rua Roberto Michellin, 195
Ribeirão Preto - SP

(16) 3622-8924

Rotas
Emef Elisa Duboc Garcia

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Avenida Lygia Latuf Salomão, 202
Ribeirão Preto - SP

(16) 3621-0235

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Colégio Anglo Ribeirão

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Avenida Itatiaia, 1176 · CEP: 14025-240
Ribeirão Preto - SP

(16) 3602-6960

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Educare Acompanhamento Escolar

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Rua Garibaldi, 1959 · CEP: 14025-190
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(16) 3011-9288

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Emei Maria Inês Vieira Machado

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Rua Júlio Ferranti, 1500 · CEP: 14079-320
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(16) 3917-1179

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Ee Prof José Pedreira Freitas

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Rua Visconde Inhomirim, 830
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(16) 3620-0381

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Empg Profa Eponina Brito Rossetto Recreio Internacional

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Rua D, 72
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(16) 3629-5711

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Farmap

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Rua Amador Bueno, 1272 · CEP: 14010-070
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(16) 3632-4283

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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