Escolas Públicas em Porto Alegre RS

Ordenar por

10 de 269

Abertos

Eeef Oswaldo Aranha

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Parque Nativos, 545 · CEP: 91370-360
Porto Alegre - RS

(51) 3344-7744

Rotas
Fundação de Educ e Cultura do Sport Club Internacional

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Padre Cacique , 891 · Praia Belas · CEP: 90810-240
Porto Alegre - RS

(51) 3230-4671

Rotas
Eeef Maurício Sirotsky Sobrinho

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Caldas, 59 · CEP: 90620-280
Porto Alegre - RS

(51) 3339-6598

Rotas
Ee Especial Cristo Redentor

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Zeca Neto, 149 · CEP: 91370-100
Porto Alegre - RS

(51) 3340-0098

Rotas
Eeef Visconde do Rio Grande

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Praca Aratiba · CEP: 91740-170
Porto Alegre - RS

(51) 3249-5848

Rotas
Emei - Escola Municipal de Educação Infantil Humaitá

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Caio Brandão Mello · CEP: 90250-110
Porto Alegre - RS

(51) 3374-4223

Rotas
Emef Chico Mendes

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gentil Amâncio Clemente · CEP: 91270-315
Porto Alegre - RS

(51) 3387-6400

Rotas
Colégio Mãe de Deus

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Mário Totta, 1252 · CEP: 91920-130
Porto Alegre - RS

(51) 3268-5525

Rotas
Eeef José Garibaldi

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Caio Brandão Mello, 300 · CEP: 90250-110
Porto Alegre - RS

(51) 3325-1327

Rotas
Emei Valneri Antunes

Escolas Públicas em Porto Alegre - RS

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Martim Félix Berta, 2353 · CEP: 91270-650
Porto Alegre - RS

(51) 3387-6077

Rotas

Página 15 de 27 · 269 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas