Escolas Públicas em Porto Alegre RS

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Emeef Tristão Sucupira Viana

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Avenida Economista Nilo Wulff, 955 · CEP: 91790-000
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Eeefm Itália

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Avenida Professor Paula Soares, 1095 · CEP: 91220-450
Porto Alegre - RS

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Rotas
Cem Tiradentes

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Rua Coronel Aparício Borges, 2001 · CEP: 90680-570
Porto Alegre - RS

(51) 3336-6812

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Ee Dom Pedro I

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Rua Pedro Boticário, 654 · CEP: 90660-070
Porto Alegre - RS

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Emeb Dr Liberato Salzano Vieira da Cunha

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Rua Xavier Carvalho, 274 · CEP: 91110-440
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(51) 3364-1065

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Pan American School

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Avenida João Obino, 110 · CEP: 90470-150
Porto Alegre - RS

(51) 3334-5866

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Eeef Genoveva Costa Bernarde

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Estrada Otaviano José Pinto, 50 · CEP: 91787-660
Porto Alegre - RS

(51) 3258-5878

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Emei J P Girafinha

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Praca Jayme Telles · CEP: 90650-100
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(51) 3219-2589

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Eeef Brasília

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Rua Dona Margarida, 1199 · CEP: 90240-611
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(51) 3325-5808

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Ee Bento Gonçalves

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Rua Jorge Furtado, 47 · CEP: 91160-680
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(51) 3338-6294

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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