Escolas Públicas em Porto Alegre RS

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Eeef Vila Cruzeiro Sul

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Avenida Jacuí · CEP: 90810-150
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Eeeb Presidente Roosevelt

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Rua Botafogo, 396 · CEP: 90150-050
Porto Alegre - RS

(51) 3233-3120

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em Dolores Alcaraz Caldas

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Rua Doutor Carlos Niederauer Hofmeister, 86 · CEP: 91790-020
Porto Alegre - RS

(51) 3250-1609

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Sociedade Educacional Cristo Redentor

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Rua Carlos Silveira Martins Pacheco, 10, S 310 · CEP: 91350-300
Porto Alegre - RS

(51) 3362-6274

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Cmec

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Rua Voluntario Pátria, 513, CJ 701 · CEP: 90030-003
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(51) 3225-2300

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Epg Pedro Sirangelo

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Avenida José Corrêa Silva, 380 · CEP: 91740-380
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(51) 3241-5648

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Escola Bananinha

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Rua Oliveira Lopes, 389 · CEP: 91120-430
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(51) 3365-4792

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Eeef Vinte de Setembro

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Rua Marujaíba, 8 · CEP: 91170-340
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(51) 3338-3292

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Eeef Gabriela Mistral

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Rua Carlos Pessoa Brum, 150 · CEP: 90640-140
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(51) 3223-5002

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Eeef No Bairro Jardim Lindóia

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Rua Bogotá, 789 · CEP: 91060-000
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(51) 3347-6444

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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