Escolas Públicas em Porto Alegre RS

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Colégio de Aprendizagem Moderna

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Rua Delfino Riet, 555 · CEP: 90660-120
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Emei Bairro Cavalhada

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Rua Canela, 180 · CEP: 91740-190
Porto Alegre - RS

(51) 3241-3604

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Emei Nova São Carlos

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Estrada João Oliveira Remião, PAR 12 · CEP: 91550-000
Porto Alegre - RS

(51) 3319-1146

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Eeef David Canabarro

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Rua Lydia Moschetti, 200 · CEP: 91240-100
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Ee Fernando Gomes

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Rua Professor Frederico Guilherme Gaelzer, 168 · CEP: 91410-140
Porto Alegre - RS

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Eeef Heitor Villa Lobos

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Estrada Extrema, 2943 · CEP: 91787-540
Porto Alegre - RS

(51) 3258-6972

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Sociedade Educacional Cristo Redentor

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Rua Carlos Silveira Martins Pacheco, 10, S 310 · CEP: 91350-300
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(51) 3362-6274

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Eepg Ildefonso Gomes

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Rua Luiz Manoel, 2 · CEP: 90040-390
Porto Alegre - RS

(51) 3217-4427

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Eeef Eva Carminatti

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Estrada Papa João Paulo Ii · CEP: 91550-550
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(51) 3319-7265

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Kumon

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Avenida Assis Brasil, 3532 · CEP: 91010-003
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(51) 3342-2026

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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